《知识窗》(教师版)倡导的是：“文章人人可写，文章人人爱读，文章篇篇有用。”作为文化教育工作者，把自己在实践中一种深切的体会、一个成功的谋略、一个有益的设想如实写出来，半年或者一年做一次这样的总结和梳理，应该不会太难吧?拿起笔，写下来，然后从邮箱发给我们或寄给我们。这将是您最真实的教育心得，也是您职称评聘的有效业绩证明！

《知识窗》教师版由江西省出版集团主管，为广大教育工作者探讨教学经验和进行教学创新总结服务，主要刊登“轻论文”。我们理解的“轻论文”涵义是：求新务实，轻松、轻便，把教育智慧、教育理念蕴含于故事化、札记式的叙述当中，注重从教育实践中来，又回到教育实践中去，对教育实践有“点醒”和借鉴作用。一文一思，一文一得．尤其提倡篇幅在1700字左右的文章。旨在突出现代教育教学的“科学性、研究性、指导性、实用性”，探索和推广教育教学中的新理论、新思想、新方法，为广大教育工作者发表教研创新心得提供平台。

【栏目设置】本刊内容涉及教育、体育、文化，页码不足百页，主要栏目有：

【新师说】卷首文章。每期推出一篇精美短文，让读者感受教育、教学方面的一个新视角、新观点。不超过一千二百字，以“身边事”说“天下理”，以清新笔调描述教育生活，发现和推广教育教学新思维、新经验、新做法。

【校长论坛】专发中小学校长或教育工作者的教育管理、教育理念方面的文章。不做“官样文章”，有一说一，关注“盲区”，突出应变．是本栏目与其他教育管理文章的区别。

【论文展台】本刊主导内容和文风示范区。刊发富有现代教育观或教育教学智慧的经验和心得文章．以教育教学随笔、札记为主。文章不要拿腔拿调，不要故作高深，如实写去，娓娓道来，作者爱写，读者爱看。

【学科空间】各学科教学论文。专发实践性借鉴性强的各学科教育经验短文。按小学语文、小学数学、中学文科、中学理科等类别分块刊出。不是教案“回放”，而是教学反思，一篇文章，一点感悟。

【成长故事】通过教育对象成长的故事或教育者自己成长的故事，体现一个教育原则、一种教育方略，促进师生共同成长。

【考试助推器】针对命题方向、题型变化或具体试题(尤其是高考和中考)指导学生提高学习和应试能力的研究文章。

【职教文论】专发中专和大专等各类职业技术学院(校)老师的教育教学论文。

【创新试验田】各学校、各学科培养学生实践能力、创新思维的经验性文章。重点告诉别人针对不同学校、不同年龄段的学生要有不同的认识和措施。

【备课一得】专发备课心得的稿件。通过实例告诉同行．备课的哪些环节将是课堂教学成败的关键。

【教研课题专区】专发教研组长或教育管理部门或学校教研机构的课题性经验总结文章。

【多教一点】点滴教学体会，对课堂教学内容进行有益延伸、拓展的做法、经验和体会介绍。

【解读名师】对名师的一堂课、一次报告、一篇文章进行评述介绍，说心得，谈感受，探究名师成功之路，获取从教有益借鉴。

【书林一叶】把你喜爱的一本书推荐给教师朋友。一本书，既可与大师晤谈，又可与新锐交友，拓宽知识视野，养成高雅情趣。

【心理诊室】教师的困惑、烦恼尽可在这里得到宣泄、释放，大家一起进行心理帮扶，摆脱消极情绪．克服职业倦怠，以平和、善良、慈爱之心去从事雕塑心灵的事业。

【审稿周期】五个工作日，稿件不论是否采用均予答复。

      收费标准：1700字符/版/1000元

【投稿荐稿】

邮箱：103543739@qq.com

QQ： 103543739   1727911875 

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                 江西出版集团《知识窗》杂志社

                       2014年1月1日

 （欢迎教育机构、学校大队部或团委、师生家长团订；

内封、封底彩版可刊发名校、名师、名作图片，文体用品广告等；）

【欢迎教科研专家、中职、高校、中小学教师和教育工作者投稿、荐稿、订阅！】

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